“思想正确”这个说法科学吗？正确吗？

很同情大陆的学生，他们从小就被灌输所谓“正确的思想”。可事实上，思想是无所谓正确不正确的，只有思想方法才有所谓正确不正确，思想方法如果正确了，思想自然正确，思想方法如果不正确，所谓的正确也还是不正确。

思想是否有“正确”这回事呢？（如果能够的话，我建议大家去看（台）殷海光先生的《思想与方法》，大陆也有简体字版，但一些关键部分被删。）所谓“思想正确”，其实只是要求你在思想内容上和官方具有一致性，至于内容本身是不是具有合理性，则不在讨论范围之内。所以这个说法是很不科学的。

所谓“思想正确”背后的标准（criterion）其实都是没有经过论证的说法。其不自觉的标准是：父母、学校、教堂、工厂、训练场所等等。其最具支配力的标准则是：宗教、文化、传统、教育、政治等。

所谓“思想正确”的标准1：宗教。每一宗教都有教义，各有其特殊的宇宙观、世界观、人生观、生死观、善恶观等等。各种“观”就是思想正确与否的预设标准。凡是符合这些“观”的就是“思想正确”，否则就是“思想不正确”。例如：伊斯兰教视猪为禁忌，吃猪肉就是“思想不正确”，触犯者必须接受宗教法庭严厉制裁。

所谓“思想正确”的标准2：文化。每一文化都各有其特殊的生活方式、道德标准、价值观念。这些价值丛结，就是思想正确与否的预设标准。凡是符合这些价值丛结的就是“思想正确”，否则就是“思想不正确”。例如：阿拉伯人认为妇女不得露出肌肤，触犯此戒者就是“思想不正确”，必须接受酷刑。

所谓“思想正确”的标准3：传统。每一传统都是绵延连续的，各有其特殊的思想轨道与秩序，对其刺激和所引起的反应，就是思想正确与否的预设标准。凡是与之相合的刺激，便是“思想正确的”，否则便是“思想不正确”。例如：西班牙人喜欢斗牛，反对斗牛的开明人士，便被视为反传统而受到保守者指责。

所谓“思想正确”的标准4：教育。每一教育体系，都有其不同的价值灌输。这些价值灌输，就是思想正确与否的预设标准。凡是符合这些价值灌输的就是“思想正确”，否则就是“思想不正确”。例如：二战前的日本天皇政府灌输其国民，侵略中国为“正确的”思想，反对侵略的思想被认为是“不正确的”，反对者纷纷受到暗杀。

所谓“思想正确”的标准5：政治。每一政治实体，都有其特殊的政治理念。这些政治理念，就是思想正确与否的预设标准。凡是符合这些政治理念的就是“思想正确”，否则就是“思想不正确”。例如：极权政体设定符合其乌托邦理念的思想就是“思想正确”，反对者就是“思想不正确”，必须受到处决。

所以，总的来说，“所谓的思想正确与否”指的是“思想同一与否”，这个观点本身就不正确。“思想正确”与否指的必须是事件命题的“真假”而不是“对错”。因此支持思想正确的方式必须是逻辑与经验，而不能是“信仰”与“权威”。

“对错”与“真假”是不同范畴的事。“对错”指的是“应然”（应该做什么），“真假”指的是“实然”（是什么），前者是伦理（道德）的；后者是科学（逻辑）的。

“对错”不是真理，因为它具有相对性（事实与时空），且经不起验证；“真假”则不，真理是绝对的真。所以，若要强分对错的话，我们只能说：惟有真的才是对的。

“思想”的责任对象是知识（真理）而不是其它，只有符合认知层（cognitive level）要求的思想才能说是正确的。